Das Trampolin-Projekt beginnt heute mit ein paar Grundsprüngen, wie zum Beispiel dem Gretschsprung. Weil die Gruppe klein ist, ist die Atmosphäre sehr persönlich. Tag zwei beginnt mit dem Bodenturnen. Die Schüler*innen helfen sich gerne, wenn jemandem mal etwas nicht gelingt. Sie lachen viel und vermitteln Außenstehenden ein einladendes Gefühl. Von normalen Sprüngen bis Saltos ist alles dabei. Manche Schüler*innen scheinen zu fliegen. Körperbeherrschung spielt eine große Rolle, denn ohne diese ist auf dem Trampolin nichts zu schaffen. Trotz hohen Anspruchs gelingt es jedem/r einzelnen, niemand gibt auf und die Schüler*innen haben bis zum letzen Tag Spaß. Am Tag der offen Tür präsentiert die Gruppe eine erarbeitete Choreografie. Jede/r, der sie sieht, wird ins Staunen kommen.
